麒麟太郎

[刀剑乱舞] 大胆假设，小心求証

-无CP，文久土佐组

-OOC，我流土佐组

-这是关于 南海老师的实验课 逃番的故事

 

 

(1)细心观察

 

“这个世界上有两种人，被马喜欢的人和被马讨厌的人。”

南海太郎朝尊边把衣袂撸起束紧，边盯着在嚼饲料的鹿毛。

 

“这个世界上有两种人，喜欢马当番的人和讨厌马当番的人。”

药研边说话边轻轻地抚摸舔着自己脸颊的望月。接着，青毛、白毛、鹿毛全也往药研靠拢，青毛以鼻子拱他的掌心;白毛则以鼻子在他的手肘上喷气;鹿毛更是叼着一根红萝卜送给他。

 

南海老师把紫色的小本揣在衣襟内问道: “受马欢迎和被马厌恶的人，区别在哪里呢？”

 

此话恰巧钻进出阵回来牵着松风的陆奥守耳中，陆奥守瞥了眼正以缰绳拴小云雀的肥前，摇头叹气地问道:“受肥前欢迎和被肥前厌恶的人，区别在哪里呢？”

 

肥前“哼”了一声就走了。

 

目睹这一幕的南海老师福至心灵地一笑，上前拍了拍陆奥守的肩膀说:“陆奥守君，你想知道答案吗?”

 

闻言，陆奥守对笑容略为狡黠的南海老师点头。

 

“我们来研究这个问题吧。首先要大胆假设，我们到缘廊坐下思考原因吧。来来来，我们走。”南海老师推着陆奥守的背部箭步离开马厩。

 

 

被马包围的药研目送两人的背影淡淡地说:“这个世界上有两种人，逃番的人和逃不掉的人。南海老师是前者，而我则是后者了。”

 

(2)提出假设，设计实验

 

在逃不掉番的药研开始辛勤整理草垛之时，南海老师和陆奥守正悠闲地叼着冰棍在缘廊上聊天。

 

攥着冰棍棒的陆奥守悻悻然地扭头凝视惬意的南海老师。当南海老师咬去黏在棒上的最后一口冰后，陆奥守才开口问道:“老师，你说的假设是?”

 

“听到你的回想，我定立的假设只有一个——食物。”南海老师轻轻抬起握着的冰棍棒，从左右两边把冰棍棒折断,“你昨天因为食物惹肥前君生气了，对吧?”

 

陆奥守捏着下巴回想。

昨日他和肥前一起到万屋购物，途经一家新开的冰淇淋店。于是他们两人一各买了一杯。吃到一半的时候，陆奥守冷不丁地偷吃了一口肥前的冰淇淋。

 

“因为肥前吃得很香，所以咱才在想尝尝。”陆奥守抬起手至胸前，左手食指戳着右手食指嘟囔着,“老师，接下来要怎么办?”

“实验已经完成了，现在只需要等待结果进行分析就行。”南海老师把玩着以冰棍棒造成的小陷阱。

 

陆奥守挠了挠脸颊疑惑地定睛南海老师。

 

读懂仿佛在说着“原来不是在逃番”的视线，南海老师笑着指了指陆奥守手中的冰棍棒说:“我们吃掉的是肥前君的冰棍。假设肥前厌恶吃掉他食物的人，他一定会很生气。”

 

“不是很生气!他定会把咱斩了!!老师，吃一根就行了，吃两根的话……咱还是先约手入室……”

 

“公平实验嘛，我是对照组。看看他对我们的反应是否相同吧。”

 

(3) 进行实验

 恰巧此时，肥前路过缘廊，看到坐在这儿和陆奥守瞎扯的南海老师后，走过来寒暄。

 

"肥前君，我吃掉你的冰棒了。"

肥前摆摆手表示"没关系"，然后还从南海老师手中接过冰棒棒，打算替他丢掉。

"肥前!咱也吃掉了……"

肥前拔出胁差怒瞪着陆奥守，大刀一挥把陆奥守手中的冰棒棒斩成两半，"你这家伙是找打吗?"

 

南海老师捏着下巴取出怀中的本子，观察着陆奥守和肥前，“看来并不是因为食物呢?”

 

"南海老师，请你说点什么阻止肥前吧!"陆奥守朝南海老师伸出手求救。 

 

南海老师思量着。重复测试比较好?还是推翻假设会更好呢?在我看来肥前君对食物的执着应该是原因。只能换个方法再测试一次。

 

"肥前君，我和陆奥守君还吃了你的雪米糍。"

肥前皱着眉头，怒火冲冲地盯着陆奥守。

"不，老师，咱们并没有……"陆奥守抬手挡在他和肥前之间，眼角余光投往南海老师。

 

当他看到老师充满好奇心的眼神闪亮着，陆奥守了然地叹了一口气，"实验还在继续吗?假设会不会是错的?肥前并没有生气?”

 

听到陆奥守的话，南海老师再次陷入沉思。要如何测试肥前君有没有生气呢?观颜察色吗?拔刀斩人的肥前怎么看也是在生气吧?

 

"想知道的话就不要做实验猜度，直接问他吧。"陆奥守踏前一步，握着胁差的刀柄，以炯炯有神的金瞳直视着肥前，"肥前，你生气了吗?"

 

正常来说，在生气时被别人问"你是否生气"定会惹来更大的愤怒。可是，由于陆奥守过于理直气壮的询问，肥前反而冷静下来。想了一下，才发现自己并没有购买雪米糍。

 

这样说的话，就是老师在说谎了。肥前如此想道。为什么老师要说谎呢?

 

陆奥守笑着观察在冷静思考的肥前，等待着他放下刀。

 

肥前把刀收回刀鞘中。紧接着，举起手。以手刀斩向陆奥守的头，"我生气了!你这个教唆老师说谎的家伙!"

 

(4) 推翻假设

 

"肥前君，这样你明白了吗?" 经过南海老师的解释，肥前点头表示了解自己误会陆奥守了。

 

陆奥守笑着摀住头，"太好了!你理解咱了!"

 

陆奥守瞟了眼南海老师。南海老师正在紫色本子上奋笔疾书，大概是在推论肥前厌恶咱的原因吧。

 

陆奥守鼓起勇气直接询问:“肥前，你厌恶咱吗?”

“不讨厌。”肥前扭头，没有直视陆奥守的脸。

“所以你喜欢咱咯。”

肥前抬手搔搔脖子，“也说不上喜欢……平常会觉得烦人，可当静下来会觉得不习惯。”

 

"这是因为我们家的陆奥守的吵闹度相较平均值高50%。"南海老师低头阅读手中的笔记本霍然插话。

 

"吵闹度?平均值?"肥前和陆奥守相顾而视，可是也不能从对方的眼神中读出答案。

 

“谢谢你，陆奥守君。个体研究已有结果了。”南海老师抬眼凝视陆奥守，银眸中满是笑意，"在时政收集很多陆奥守吉行的数据，可是却没有收集自家的，刚才正好好观察一番了。"

 

陆奥守和肥前走上前，目光聚焦在南海老师手中的实验记录本上。

本子上的标题并不是"受肥前欢迎和被肥前厌恶的人，区别在哪里呢?"，而是"有关陆奥守吉行的个体偏差值研究。"

 

"咱们家的陆奥守较其他的陆奥守贪吃，所以较其他的陆奥守胖。而且，因为长期和审神者混，所以智商降低了。"看到两人晓有趣味地凑了过来，南海老师认真地发表研究结果。

 

"老师，所以你是在研究咱，而不是在协助咱们和好?"

"陆奥守君，不能被假象蒙骗。不能看到我在逗肥前君就认为我在研究肥前。"南海老师愉快的笑着，"任何的事都要大胆假设小心求证。"